Práctica 8

Hipótesis: Si usamos la pizarra digital en el aula entonces los alumnos estarán más motivados y atentos.

Objetivo general: Comprobar si existe una mejora en la atención de los alumnos de 4º de Primaria del colegio Jarra Carrillo tras la utilización de la pizarra digital.

Objetivos específicos: 

1. Averiguar si los alumnos rinden más con el uso de la pizarra digital

2. Conocer si el empleo de la pizarra digital ayuda al aumento de la motivación de los niños.

3. Descubrir si los profesores se sienten bien usando la pizarra digital y la consideran útil.

Métodos:

1. Podemos descubrirlo mediante la observación (método cualitativo) con una entrevista con todos los alumnos y/o mediante la comparación de resultados de un período con uso de pizarra digital y otro sin el uso de esta.

2. Podemos conocerlo mediante un cuestionario y mediante la observación también.

3. Entrevista con los profesores.

Práctica realizada por Merche, Félix y Bea